Anno accademico 2025/2026
Crescita vocazionale
Area disciplinare: Teologia pratica
Descrizione
Il Corso si propone d’introdurre al discernimento spirituale nell’ambito della teologia pratica. Un primo passo consiste nel situare la riflessione rispetto alle varie scuole di pensiero: accompagnamento pastorale, accompagnamento spirituale, discepolato, coaching, mentoring. Il tema sarà trattato affrontando i seguenti aspetti: 1. Fondamenti teologici e biblici del discernimento spirituale. 2. Presupposti, mezzi e condizioni del discernimento spirituale. 3. Le regole del discernimento per discernere lo stato di vita. 4. La pratica del discernimento nell’accompagnamento spirituale.
Docenti
Bibliografia
AA.VV., “Sguardi sulla consulenza biblica” Sdt XXXVI (2024) N. 72; J. A. BAKKE, Holy Invitations. Exploring Spiritual Direction, Grand Rapids, Baker 2002; WILLIAM A. BARRY, WILLIAMS E. CONNOLLY, La pratica della direzione spirituale, Milano, O.R. 1990; P. BOLOGNESI, La libertà della disciplina, Marchirolo (Va), Eun 1993; L. OYER et L. SCHWEITZER, Les crises de la foi, Genève, Je Sème 2010; P. TRIPP, Strumenti nelle mani del Redentore, Caltanissetta, Alfa & Omega 2011.
Valutazione
Prova | Voto | Scadenza |
---|---|---|
Lavori personali | 4 punti | 8 febbraio 2026 |
Esercitazioni di gruppo | 8 punti | 11 aprile 2026 |
Test finale | 18 punti | 13 giugno 2026 |
Lavoro personale
Il Lavoro personale riguarderà le Note di lettura di circa pp. 30 da uno dei testi segnalati nella bibliografia generale.
Esercitazione di gruppo
L’esercitazione di gruppo consisterà (a scelta) in:
(a) Immaginare un colloquio con un/una credente che chiede aiuto perché realizza di non crescere nella sua vita spirituale. Tracciare il percorso da intraprendere per un significativo itinerario di crescita vocazionale.
(b) Confrontare due/tre chiese su come praticano l’accompagnamento spirituale (se viene fatta una distinzione tra discepolato, accompagnamento pastorale, mentoring, accompagnamento spirituale; quanto è diffuso come pratica; come viene scelto/coinvolto l’accompagnatore; quali sono i sussidi che vengono utilizzati come aiuto; …), facendone una valutazione.
Test finale
Non si è ammessi all’esame se non si sono consegnate le note di lettura e gli elaborati di gruppo. L’esame finale sarà svolto sotto forma di test.